Главная \ Методическая работа \ Школьные методические объединения \ МО учителей русского языка и литературы

МО учителей русского языка и литературы

Цель работы МО учителей русского языка и литературы:

Совершенствование личности педагога, имеющего установку на инновационное развитие, который умеет разрабатывать и реализовывать проекты в сфере профессиональной деятельности.

Задачи МО учителей русского языка и литературы:

Создание условий для осуществления проектной деятельности учителя и ученика.
Развитие педагогического потенциала учителя через внедрение и развитие информационных технологий в школе.

Обеспечение экспериментальной работы в школе, олимпиадного движения.

Повышение уровня информационной активности учащихся, развитие их интеллектуальных и творческих способностей.
Активно использовать уроки русского языка и литературы для патриотического воспитания учащихся.

Проблема, над которой работает МО учителей русского языка и литературы.

Использование современных образовательных технологий, в том числе ИКТ, в процессе обучения предмету.

Состав методического объединения учителей

русского языка и литературы

Участие в научно-практических конференциях, семинарах:

Муниципальный уровень:

Районный конкурс «Самый классный классный» (2012г.);
Районный семинар по теме «Проектный центр как фактор обогащения образовательной и воспитательной среды школы» (2012г.);
Районный конкурс «Учитель года – 2014»

Региональный уровень:

Региональная научно-практическая конференция «Модернизация регионального образования: социальные вызовы, стратегические инициативы, технологические решения», 2015
Участие в областных Рождественских чтениях (декабрь, 2014)
Участие в региональной научно-практической конференции молодых исследователей «Научное творчество молодежи в педагогике и образовании – ресурс развития России», 2015
Областной Интернет-фестиваль по курсу «Основы религиозных культур и светской этики» (2013г.);
Городская научно-практическая конференция «Короленковские чтения»(2013г.);
Седьмая областная научно-практическая конференция Ассоциации нижегородских гимназий «Методы и приёмы работы с текстами различного типа» (2013г.);
Городская научно-практическая конференция «Максим Горький: сто лет после «Детства» (2013г.).

Федеральный уровень:

Всероссийская научно-практическая конференция «Педагог 3.0: Подготовка учителя для школы будущего», 2016
Всероссийский Интернет-конкурс педагогического творчества (2013г.).

Международный уровень:

Международная конференция «Молодежь и наука в международном пространстве», 2016
Международная научно-практическая конференция «19-е Психологические чтения молодых ученых», 2016
III Международные педагогические чтения «Новые стандарты. Новые идеи» (2013г.);
VI Международная научно-практическая конференция «Интеграционные технологии в преподавании филологических дисциплин» (2013г.).

Двуреченская Наталья Викторовна – учитель русского языка и литературы, заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Категория: высшая

Курсы повышения квалификации:

Курсы НИУ «Высшая школа экономики»: «Профессиональная компетентность как условие успешной реализации ФГОС» (29.09.2012- 29.10.2012- 108 ч.);

Курсы ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»: Курс «Теория и методика преподавания русского языка и литературы в условиях введения ФГОС» (14.01.2013-18.05.2013 – 144 ч.).

Тема самообразования – «Повышение практической грамотности обучающихся»

Участие в научно-практических конференциях, семинарах:

Муниципальный уровень:

Районный семинар по теме «Проектный центр как фактор обогащения образовательной и воспитательной среды школы» (2012г.).

Региональный уровень:

Седьмая областная научно-практическая конференция Ассоциации нижегородских гимназий «Методы и приёмы работы с текстами различного типа» (2013г.).

Всероссийский уровень:

Всероссийская научно-практическая конференция «Современный урок в профильной школе» (2013 г.) ;
Всероссийская научно-методическая конференция «Филологическое образование: современные стратегии и практики» (2014 г.);
4-я Всероссийская научно-практическая конференция «Естественнонаучное образование в современной школе: опыт, проблемы, перспективы» (2014 г.)

Международный уровень:

VI Международная научно-практическая конференция «Интеграционные технологии в преподавании филологических дисциплин» (2013г.);
Международно-практическая конференция «Личность. Общество. Образование» (2013 г.)

Страхова Любовь Анатольевна – учитель русского языка и литературы

Категория: высшая

Курсы повышения квалификации:

Курсы ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»: Курс «Профессиональная компетентность педагога в условиях введения ФГОС» (12.03.2014. -29.04.2014 – 144 ч.).

Тема самообразования – «Интегративный культурологический комментарий художественного текста»

Учёная степень, почётные звания, правительственные и отраслевые награды:

Кандидат педагогических наук (2009г.)

Участие в научно-практических конференциях, семинарах:

Региональный уровень:

VII областная научно-практическая конференция «Пушкин и русское искусство XIX- XXI веков» (НИРО, 2009г.)

Всероссийский уровень:

«Интеграционные технологии в преподавании русской словесности» (НГПУ, 2009г.)

Международный уровень:

«Интеграционные технологии в преподавании русской словесности» (НГПУ, 2010 - 2013);
«Филологические традиции в современном литературном и лингвистическом

образовании» (Москва, МГПИ, 2009, 2010, 2012).

Участие в VII Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Интеграционные технологии в преподавании филологических дисциплин», 2015

Хохлова Ирина Николаевна– учитель русского языка и литературы

Категория: высшая

Курсы повышения квалификации:

Курсы ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»: Курс «Теория и практика осуществления стратегии опосредованного управления образованием детей»» (12.11.2009. -29.04.2010 – 144 ч.);

Курсы ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»: Курс «Теория и методика преподавания русского языка и литературы в условиях введения

Ф Г О С» (13.01.2014 – 15.03.2014 – 108 ч.);

Курсы ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»: Курс «Методика оценки заданий с развернутым ответом ЕГЭ по русскому языку и литературе» (22.04.2014 – 27.04.2014 – 36 ч.)

Тема самообразования – «Литературный текст как модель социальных отношений»

Участие в научно-практических конференциях, семинарах:

Муниципальный уровень:

Районный семинар по теме «Проектный центр как фактор обогащения образовательной и воспитательной среды школы» (2012г.).

Региональный уровень:

Участие в региональной научно-практической конференции молодых ученых на базе НИРО (апрель, 2015)
Седьмая областная научно-практическая конференция Ассоциации нижегородских гимназий «Методы и приёмы работы с текстами различного типа» (2013г.).
Конференция молодых учёных на базе НИРО (2013г.);
Конференция молодых учёных «Профессиональная деятельность педагога – исследователя в контексте стандартизации образования», НИРО (2014г.)

Международный уровень:

Конференция МГПУ «Проблемы изучения литературы в современном информационно-образовательном пространстве» (22 Голубковские чтения) (2014 г.)

Пятышева Ирина Петровна – учитель русского языка и литературы, МХК

Категория: первая

Курсы повышения квалификации:

Краткосрочные курсы в НИУ ВШЭ по программе «Актуальные тенденции в теории словесности: литература и язык» (04.02.2014 – 07.02.2014 – 24 ч.)

Тема самообразования – «Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы»

Участие в научно-практических конференциях, семинарах:

Муниципальный уровень:

Районный семинар по теме «Проектный центр как фактор обогащения образовательной и воспитательной среды школы» (2012г.);
Участие в работе научного общества учащихся (2014 г.)

Кулиева Анжелика Хасановна – учитель русского языка и литературы